martes, 31 de marzo de 2020

5º VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

 🎦¡Coged asiento y palomitas!🍿

📣 Ha llegado el estreno de la película 🎞 "El Principito"  de los alumnos de 5º de Valores Sociales y Cívicos. 📹 

¡Os deseamos que os guste!🌈


4º VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

Buenos días, 

Os dejo las tareas de hoy y mañana de Valores Sociales y Cívicos: 

31-3-2020 (MARTES) 


Visualización del siguiente corto y la realización de la ficha que adjunto: 





1-4-2020 (MIÉRCOLES)

Leer el siguiente cuento sobre valores y hacer la ficha que se adjunta:

Mucho ánimo 🌈


lunes, 30 de marzo de 2020

6º B TAREAS Y SOLUCIONES UNIDAD 10 LENGUA Y MATEMÁTICAS

En esta entrada colgaré las tareas y soluciones de las actividades de la Unidad 10 de Lengua y Matemáticas. 

Como ya os comenté en la unidad 9, al siguiente día lectivo de mandar las actividades, colgaré las soluciones en esta misma entrada. Las fecha que indico abajo se corresponden con los días en los que os mando los deberes.
Solo os pido responsabilidad y honestidad, así que no miréis las soluciones hasta haber hecho las tareas, es la única manera de aprender.


Por otro lado, cuando volvamos al colegio, revisaré los cuadernos📘📙 para comprobar que se han realizado las correcciones ✎. Recordad que con las correcciones se aprende muchísimo y si hay algo que no entendéis, sabed que podéis escribirme a mi correo y os responderé lo antes posible. 

¡El error forma parte del aprendizaje! No importa equivocarse, pero sí importa no haberlo intentado por vosotros mismos. 

¡Mucho ánimo! 

27-3-2020(Viernes):
30-3-2020(Lunes): 

31-3-2020(Martes): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Ver el vídeo explicativo de la Unidad 10 (si no lo has visto o si tienes alguna duda): VIDEO EXPLICATIVO UNIDAD 10 LENGUA
      • Lectura y comprensión de los Neologismos, préstamos y arcaísmos. Pág.223
      • Actividades de la página 223: 1,2,3,5 y 6. 
    • Soluciones
  • Matemáticas:
    • Tareas:
      • Ver el vídeo explicativo de la Unidad 10 (si no lo has visto o si tienes alguna duda): VIDEO EXPLICATIVO UNIDAD 10 MATEMÁTICAS
      • Lectura y comprensión de las unidades de medida de superficie. Página 190
      • Actividades de la página 190: 8.
      • Actividades de la página 191: 9,10,11,12,13,14,15,16 y 17. 
    • Soluciones
1-4-2020(Miércoles): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Ver el vídeo explicativo de la Unidad 10 (si no lo has visto o si tienes alguna duda): VIDEO EXPLICATIVO UNIDAD 10 LENGUA
      • Lectura y comprensión del complemento directo e indirecto. (Recordad la fotocopia que tenéis pegada desde el primer trimestre en vuestro cuaderno con un esquema)
      • Actividades de la página 224: 1
      • Actividades de la página 225: 3,4 y 5. 
    • Soluciones
  • Matemáticas:
    • Tareas:
      • Ver el vídeo explicativo de la Unidad 10 (si no lo has visto o si tienes alguna duda): VIDEO EXPLICATIVO UNIDAD 10 MATEMÁTICAS
      • Lectura y comprensión de la medida de volúmenes.Página 192
      • Actividades de la página 192: 20
      • Actividades de la página 193: 21,23 y 24.
    • Soluciones DECA(mandado el 25-3-2020)
    • Soluciones
2-4-2020(Jueves): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Ver el vídeo explicativo de la Unidad 10 (si no lo has visto o si tienes alguna duda): VIDEO EXPLICATIVO UNIDAD 10 LENGUA
      • Lectura y comprensión de las palabras que se escriben con X y S (Páginas 226 y 227). 
      • Actividades de la página 226: 1
      • Actividades de la página 227: 4
      • Dictado con X y S 
    • Soluciones
  • Matemáticas:
    • Tareas:
      • Ver el vídeo explicativo de la Unidad 10 (si no lo has visto o si tienes alguna duda): VIDEO EXPLICATIVO UNIDAD 10 MATEMÁTICAS
      • Lectura y comprensión de las unidades de medida de volumen.Página 194
      • Actividades de la página 194: 26 y 27
      • Actividades de la página 195: 28,29,30,31,32 y 33.
    • Soluciones
14-4-2020(Martes): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Páginas 228 y 229. Preparar un discurso de unos dos o tres minutos y exponerlo en casa. La temática será sobre algunos de vuestros intereses o inquietudes y que creáis que merecen ser defendidos, como podría ser el medio ambiente, la lucha por la igualdad social, el derecho a la educación, etc. Un gran ejemplo de discurso es el que hizo Martin Luther King en 1963 por la lucha de la libertad, aceptación y paz.  Os lo dejo para que lo visualicéis y os dé ideas para preparar el vuestro: VÍDEO MARTIN LUTHER KING
         Deberéis mandarme el discurso escrito a Word o a mano,    según los recursos de los que dispongáis.
    • Soluciones: es personal, por lo que os enviaré las correcciones a vuestro correo.
  • Matemáticas:
    • Tareas:
      • Lectura y comprensión recuadro página 196. 
      • Actividad página 196: 34
      • Actividades página 197: 35,36,37,38,39,40 y 41. 
    • Soluciones
15-4-2020(Miércoles): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Actividades página 230: 1, 2 y 3
      • Actividades página 231: 1,2 y 3.
  • Matemáticas:
    • Tareas:
      • Actividades página 198: Leer recuadro de Estrategia: Descubrir superficies paso a paso. Actividad 1 página 198
      • Actividades página 199: 1,2,3,4,5 y 6. 
    • Soluciones
16-4-2020(Jueves): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Actividades página 232: 1,2,3,4,5,6 y 8
    • Soluciones
  • Matemáticas:
    • Tareas:
      • Actividades página 199: 8,9 y 10.
      • Actividades página 201: 1,2,3,4,5 y 6.  
    • Soluciones
17-4-2020(Viernes): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Actividades página 233: 1,2,3,4,5,6,7,8 y 10. La actividad 10 la desarrollaremos de una manera diferente. La realizaréis a modo de redacción y con una extensión aproximada de diez renglones, expresando vuestras ideas para no contaminar los ríos.
    • Soluciones
  • Matemáticas:
    • Tareas:
      • Actividades página 202:1,2,3,4,5 y 6. 
      • Test Cálculo mental. IMPORTANTE: Antes de hacer el test, os ruego que leáis las instrucciones que aparecen en el mismo y que únicamente lo hagáis una vez.   
    • Soluciones

20-4-2020(Lunes): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Actividades página 234: 1,2,3,4,5,6,7,8 y 9. La actividad 9 tenéis para entregarla hasta el miércoles y deberá tener una extensión aproximada de diez-quince renglones.Deberéis tomaros tiempo en la redacción y utilizar la hoja de los conectores como ayuda.
    • Soluciones
21-4-2020(Martes): 
22-4-2020(Miércoles): 
23-4-2020(Jueves): 
24-4-2020(Viernes): 
  • Lengua:
    • Tareas:
      • Dictado. Para la realización del mismo, podrán pararlo si se requiriese, ya que para que ocupe menos espacio y les consuma el mínimo número de datos posible, está dictado de manera más sintetizada. 
      • Análisis morfosintáctico: 
        • Pablo compró un coche de segunda mano
        • El avestruz metió su cabeza en el hoyo
        • Los almendros produjeron almendras de gran calidad
    • Soluciones
27-4-2020(Lunes): 

28-4-2020(Martes): 
29-4-2020(Miércoles):
30-4-2020(Jueves): 
4-5-2020(Lunes): 

domingo, 29 de marzo de 2020

6ºB UNIDAD 10 LENGUA: UN MUNDO MEJOR



Aquí tenéis un breve resumen sobre los principales contenidos que trabajaremos en la Unidad 10 de Lengua: Un mundo mejor.

viernes, 27 de marzo de 2020

6ºB UNIDAD 10: MEDIR SUPERFICIES Y VOLÚMENES

Tratamiento didáctico de la superficie y el volumen
Para el estudio de la Unidad 10 de Matemáticas, os he creado esta presentación que espero sea de utilidad para comprender los contenidos del tema.


VIDEO UNIDAD 10




jueves, 26 de marzo de 2020

6ºB PRUEBA DE CÁLCULO MENTAL 27-3-20



Pincha en el siguiente texto para acceder a la prueba de cálculo mental.

Prueba de cálculo mental 27-3-2020

¡Ánimo, campeones!

4ºA ARTS: PERSPECTIVE-PERSPECTIVA


Railroad in Northumberland County, Pennsylvania
Hi!

In art, a vanishing point is the point in a perspective drawing where lines that either parallel to each other or are not parallel to the main subject of the painting come together. At this point the two parallel lines seem to converge.It can be experienced in real life while seeing a parallel set of rails or the two parallel lines of a road , they appear to converge at a far away point.
For today, you will draw a vanishing point. 
Click on the link and follow the instructions


¡Hola!

En el arte, un punto de fuga es el punto en un dibujo en perspectiva donde las líneas que son paralelas entre sí o no son paralelas al elemento principal de la pintura se unen. En este punto, las dos líneas paralelas parecen converger. Se puede ver en la vida real al ver un conjunto paralelo de rieles o las dos líneas paralelas de una carretera, las cuales parecen converger en un punto lejano.

Para hoy, dibujarás un punto de fuga.
Pincha en el enlace y sigue las instrucciones 


Cheer up!¡Mucho ánimo🌈!

6º B LENGUA: TIPOS DE ORACIONES

TAREAS PARA EL 27 DE MARZO (VIERNES)
Antes de comenzar la unidad 10 de Lengua, vamos a trabajar los tipos de oraciones según la actitud del hablante. Os adjunto un esquema que os he realizado y que deberéis copiar en vuestros cuadernos.

ESQUEMA TIPOS DE ORACIONES SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE





Además, deberéis hacer las siguientes actividades:

Mucho ánimo 🌈

miércoles, 25 de marzo de 2020

6ºB EVALUACIÓN TEMA 9 LENGUA Y MATEMÁTICAS

Hoy os vais a concentrar en hacer una evaluación de Lengua y otra de Matemáticas. Esas van a ser vuestras actividades para hoy. 
Para ello, tendréis que ser muy honestos con vosotros mismos y sin consultar ningún libro ni cualquier otro material de apoyo, vais a realizar ambas hojas de evaluación. 
Resultado de imagen de cronómetro examen
Podéis poneros una alarma y planificar tanto para la evaluación de Lengua como para la de Matemáticas, una hora para cada una. Entre la realización de la prueba de Lengua y la de Matemáticas, os aconsejo que os toméis un descanso de media hora o de una hora.
Parece más difícil de lo que es, pero si confiáis en vosotros, pensáis muy bien lo que escribís y hacéis el repaso de los últimos minutos, estoy segura de que saldrá genial.
¡Mucho ánimo, campeones!¡Estoy muy orgullosa de vosotros!

Hoja de evaluación de Lengua Unidad 9

Soluciones Evaluación Unidad 9 Lengua

Hoja de evaluación de Matemáticas Unidad 9

Soluciones Evaluación Unidad 9 Matemáticas

6ºB VALORES SOCIALES Y CÍVICOS


¿Qué es la tristeza?

Si buscamos en el diccionario el significado de la palabra tristeza aparece lo siguiente: sentimiento de dolor anímico producido por un suceso desfavorable que suele manifestarse con un estado de ánimo pesimista, la insatisfacción y la tendencia al llanto. Pero, párate un segundo a pensar...
Intensa-Mente: científicos explican el papel útil de 'Tristeza' (VIDEO)
¿Para todo el mundo es igual la tristeza? ¿A todos nos ponen tristes las mismas cosas? ¿Qué es para ti la tristeza? ¿En qué momentos te pones triste? ¿Cómo reaccionas ante ese sentimiento?
Cada persona tiene sus propias herramientas para afrontar cada sentimiento. Aquí os dejamos un cuento sobre Miki y su forma de afrontar la tristeza... ¿Alguna vez se te había ocurrido algo parecido?


6º A NATURAL SCIENCE: UNIT 6 MATTER CHANGES

Click on the next link: SCHEME UNIT 6 MATTER CHANGES  

Resultado de imagen de MATTER CHANGES
Here you have the link to the scheme for unit 6 of Natural Science. You should consult both the book and this scheme. 

Cheer up!

Aquí tenéis el enlace para descargaros el esquema de la Unidad 6 de Ciencias Naturales. Para el estudio, deberéis ayudaros tanto del libro como del esquema. 

¡Ánimo!


VÍDEOS Y PRESENTACIONES DE INTERÉS Y APOYO AL ESTUDIO: 



3-26-20 (Thursday)

To do : 
3-27-20 (Friday)

To do : 
  • Read book. Pages 94&95
  • Read Scheme Unit 6
  • VIDEO TO WATCH
  • Activities 1 & 2 (Science Lab) & 4 (Let's practice!)(Page 95)
  • Answers
3-30-20 (Monday) 
To do : 
  • Read book. Pages 96&97
  • Read Scheme Unit 6
  • Activities 3 & 4 Page 97
  • Answers
3-31-20 (Tuesday) 
To do : 
  • Complete mind map (mapa mental) page 98.
  • Read Scheme Unit 6 (to revise)
  • Activities 1,2 & 3 Page 98
  • Answers
  • How does snow form?


4-1-20 (Wednesday) 
To do : 
  • Read Scheme Unit 6 (to revise)
  • Activities 4,5,6 & 9 Page 99
  • Answers
4-2-20 (Thursday) 
To do : 
  • Read Scheme Unit 6 (to revise). When we return from vacation we will do a test on line on what we have learned.
  • Activities 1,2 & 3 Page 100
  • Answers
4-14-20 (Tuesday) 
To do : 
  • Read Scheme Unit 6 (to revise). 
  • Activities 1,2,3&4 Page 101
  • Answers
4-15-20 (Wednesday) 
To do : 
4-16-20 (Thursday) 
To do : 
4-17-20 (Friday)
To do :